基于数形结合思想在小学数学教学中的运用研究

摘要

数形结合能够将小学数学知识简单化,也能够帮助学生增强自信心,使学生找到学习数学的乐趣,为教学课堂增添一些趣味性。不仅能够提升学生的学习兴趣,还可以加深学生对数学知识的印象,在帮助学生将知识运用到生活中的同时还能够拓展思维。基于此,本文章对基于数形结合思想在小学数学教学中的运用研究进行探讨,以供相关从业人员参考。