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郑新蓉; 范云霞;
北京师范大学教育学部;
杭州师范大学经亨颐教育学院;
社会转型; 教育现代化; 现代教育; 社会生产; 人的全面发展;
机译:保罗·朗格兰德与终身教育理论-兼论西方终身教育理论对中国教育现代化的启示
机译:通过现代教育理论告知健康专业教育:具有潜在陷阱的必要过程
机译:书评:数学教育理论:寻求新的领域Sriraman,B.&English,L。,(编辑)(2010年)。数学教育理论:寻求新领域(数学教育进展)。柏林/海德堡:施普林格科学。 ISBN:978-3-642-00741-5。 668页129美元。
机译:从现代教育理论看高校篮球教师发展研究
机译:新教世俗禁欲主义:它对北美心理学,教育心理学和教育理论的影响;及其对1968年至1989年加拿大特殊教育研究的意义。
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机译:国际交流研究与认证综合教育提供的方法和系统,利用知识融合,互操作学习过程和国际经验研究来进行教育与反馈
机译:用于紧急疏散教育者的方法和系统,以及利用这种系统对现有教育者进行现代化的方法。
机译:高等职业教育和/或研究生职业教育电子学习资助统一分配系统
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