刍议小学语文教学中如何展现留白艺术

摘要

作为小学语文教育者,我认为,语文学科是最美的学科,它可以应用简单的文字为学生打开一个新的世界,让学生展开无限的联想,促使学生的心灵受到一次次的震撼。它可以借助语言沟通与交流,传递情感、思想,在信息流动的过程中,架设生活平台。在语文教学实践中,我们正在对学生进行全面的启蒙,不仅仅会与学生进行“实体化”的对话,还会让学生的心与我们对话。基于此,我们对于语文学科教学的定位已经不是简简单单的词句积累、读读背背,而应该是帮助学生养成沟通能力、语言素养、丰富的情感、正确的生活认知,学生需要在学习的过程中多品味、思考。那么如何才能让小学语文教学产生这样的教育价值呢?我的建议是应用留白艺术。