小学语文人文性教学的有效策略

摘要

当前,随着我国课改的推进,我国的教学水平有了质的飞跃,逐步由传统的“填鸭式”教学,趋向现代化教学发展。以语文科目为例,从小学到高中,一直位居主科地位,对学生的成绩影响较大。并且语文富有很强的人文主义色彩,所以通过语文的学习,能够对学生个人的审美能力、思维能力、个人情感等方面作以提升。