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创新创业教育在教学实施过程中的途径研究

         

摘要

众创时代背景下,创新创业教育成为高校教育的重要组成部分.然而,高校创新创业教育推进力度不够,与教学缺乏深度融合,融合教学过程的意识薄弱,融合流程不畅,融合保障不力.本文基于现状,探索创新创业教育在教学实施过程中的途径.确立融合式思维,完善专业课程体系;立足全流程融合,重构专业教学流程;落实配套化举措,完善教学保障机制.通过融合教学过程,提高创新创业教育质效,实现学生专业素养和创新创业素养的协同发展.

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