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宣晓怡;
江苏省苏州市相城区元和小学;
单元整体教学; 教学设计; 实践研究;
机译:关于小学英语单元整体教学中小组合作单词学习方法的探讨
机译:基于Web的系统设计:当代实践研究和基于“行动方法”的解释框架
机译:通过5个轨道单元格使极端缩放:整体设计 - 用于FinFET和侧纳米线的整体设计 - 设备共同优化
机译:使用单元核心技术的基于仿真的复杂整体复合结构优化。
机译:药剂师的背景兴趣障碍自我感知的能力和设计和承接基于GCC地理区域的药学实践研究的信心
机译:小学外语活动与初中英语班联系的实践研究:通过活动计划和小学英语班的准备与实践
机译:用于太空飞行硬件的设计概念是否直接影响基于单元的单元结构和/或基于单元功能的仿真
机译:基于已知单元格多晶硅导通孔密度的整体电路设计方法
机译:端盖例如将容器锁定在容器中,具有可固定连接的连接单元,其中一个单元设计为开口,介质通过开口引导,固定单元整体式集成在盖中
机译:用于机动车辆的加速踏板系统,具有控制单元,该控制单元基于加速踏板特性来控制驱动装置,其中,该单元被设计成使得另外地基于加速踏板速度来确定驱动输入。
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