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乡镇幼儿园绘本教学现状及策略探究

     

摘要

绘本是幼儿人生中的“第一本书”,绘本教学则是幼儿园教学活动中必不可少的一部分。本研究以纳雍县6 所乡镇中心幼儿园为对象,主要围绕幼儿园拥有绘本的情况、教师对绘本的选择和绘本教学在幼儿园中的实施情况进行研究,根据现状总结了绘本教学中存在的问题并对引起问题的因素进行详细的分析,找出现状中存在的问题,进而探索绘本教学的有效策略。

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