首页> 中文期刊> 《女人坊(新时代教育)》 >传统文化在小学语文阅读教学中的运用

传统文化在小学语文阅读教学中的运用

         

摘要

我国传统文化博大精深,集百家之所长,涵盖知识面也十分丰富,包括国画、饮食、书法、建筑等知识。在小学语文阅读教学中融合传统文化的内容,能够从多元角度帮助学生理解传统文化,让学生在认知语文教学内容的同时,也可以提高学生的传统文化核心素养,帮助小学生的语文阅读能力可以得到突破性提升,本文就此展开论述。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号