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郑晓曦; 万筱萱; 刘芳雨; 王可欣;
武汉理工大学外国语学院;
儿童文学; 双重结构; 快乐王子; 翻译技巧;
机译:儿童文学英译汉翻译策照——以《小公爵》为例
机译:itu告-谷地:迈克尔卡拉汉(Michael Callaghan)–艺术家–拉孔太尔–读者–收藏家–寻求快乐者–心中的持有者
机译:虚构世界娱乐中的叙事性:以奥斯卡·王尔德的《快乐王子》为例
机译:(1630)文化异理学中的身份:儿童文学对北方西德读者身份建模的影响
机译:中世纪后期法国和英国王子的识字,教育学和《镜中的王子》读者。
机译:同时感到快乐和悲伤?汉汉蒙古族人混合情绪的亚文化差异
机译:儿童文学人物的名称翻译为印度尼西亚语(在儿童文学中的字符名称翻译为印度尼西亚语) em>
机译:学生选择故事:选择对阅读评价的影响。 “NaEp读者”对1994年全国教育进步评估的特别调查结果
机译:使用:数字货币的点对点选择数字货币系统;数字硬币;实用令牌,虚拟货币;加密货币;电子货币,为客户:个人占有;面额; Teller节点授权和网络通信;自动化,数字商务系统,聚合器处理,可选物理实施例,具有薄荷和可选择的值影响。
机译:翻译为例的句子检索设备
机译:通过计算机将其反编译为图形的实施例。
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