Unit 3 Weather(Read and write)作业设计

任书平

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一、教学目标1.语言能力:能够在图片和问题的帮助下读懂明信片中的小短文,理解新词fly,love在语境中的意思;能够根据文段内容回答问题;能够按照意群和正确的语音语调朗读短文;能够在有意义的语境中抄写单元的核心句型;能够综合运用本单元的核心词句:It’s hot and sunny here.I can swim outside.Is it cool and windy in Beijing?

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来源
《黑龙江教育：教育与教学》 |2021年第9期|P.48-50|共3页
作者
任书平;
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作者单位

哈尔滨市师范附属小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
作业设计; 明信片; 语音语调; 教学目标;

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