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何红梅; 魏小娜;
西南大学教师教育学院 重庆400715;
高阶思维; 支架教学; 群文阅读;
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机译:关于初中语文“群文阅读”模式的探索
机译:雪思维培养工程师
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机译:高中美术教学中创造性思维培养策略探析
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