风景园林专业“三教”改革路径研究

摘要

风景园林专业在国高等院校的设置中普遍较晚,课程设置,教材制定和专业教学等方面发展还不是很完善。在“三教”改革背景下,面对市场发展和人才培养等方面的需求,风景园林专业有必要立足于目前对于风景规划、园林设计等方面的人才需求,制定更为科学合理的人才培育和教育模式。本文正是针对这一点,对风景园林专业三教改革路径进行分析。