面向新工科的应用型汽车服务工程专业人才培养模式改革

摘要

在新工科建设和应用型本科院校专业转型的背景下,强化汽车服务工程专业的理论与实践教学体系的紧密结合,是国家 教育政策方针的需要,不仅能够彰显专业的培养目标和人才培养模式,也有利于促进教学质量的提升。本文结合我校汽 车服务工程专业的具体情况,以专业人才培养目标为支撑,阐述了专业存在的问题。在此基础上,根据新工科建设和应 用型专业转型的具体要求,提出了专业人才培养模式的具体改革思路和措施,为专业的进一步提升提供了理论支持,也 为其他高校汽车服务工程专业的定位和发展方向提供了参考。