基于核心素养的初中体育分层教学探究

摘要

随着社会不断的发展对于社会精英也产生了新的要求标准,要求社会精英在拥有优秀的文化功底,同时也拥有一个健康的体魄,而初中体育课程作为中学生提高健康体魄的课程之一,也广泛受到了社会的关注。中学生数量基数庞大,而且各个学生的身体素质和运动兴趣各不相同,所以没有办法进行有效的改革来提升体育课堂的质量。本文将探讨基于核心素养的初中体育分层教学的重要性以及基于核心素养的初中体育分层教学的具体策略。