首页> 中文期刊>女人坊(新时代教育) >初中班主任德育工作的有效途径探究

初中班主任德育工作的有效途径探究

     

摘要

班主任作为一个班级的核心领导者,在学生的德育教育上发挥着重要作用。初中阶段的德育教育主要分为思想教育和道德教育,其中后者占据着主导地位,,因为它能够帮助学生树立正确的三观,有明辨是非的能力。在长期的教与学之中,初中班主任的德育、日常行为以及说话方式在一定程度上都会对学生产生直接影响。因此,需要教师群体重视起自身的育人职责,在教学中积极开展班级德育管理工作。本文主要探讨初中班主任开展德育教育工作中的有效途径,为提高初中德育教育的教学质量提供一些参考。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号