趣味教学让小学英语语音教学不再“为难”

摘要

随着教育体制的完善和新课程改革的深入推进,小学英语教师在教学过程中,应该转变传统教学观念,采用新型教学模式,在教学中不但让学生掌握课本知识,还可以培养良好的学习习惯,为学生未来的英语学习提供奠定良好基础。在小学英语语音教学中,可以通过趣味教学的方式,让语音教学与趣味教学充分结合,提升小学英语语音教学的有效性。文章就小学英语语音趣味教学的实践进行了分析。