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董惠博; 赵洪波; 李杨; 吴琼; 何晓晶; 闫宇飞; 李宏宇; 张美娜; 郭德凤;
线上教学; 班主任; 生活自理能力; 个人卫生; 酸臭味; 疫情防控; 恶臭味; 难闻的气味;
机译:疫情下“1+X”线上教学模式的探索与实践——以疫情下山东理工大学线上教学为例
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机译:论新型冠状病毒肺炎疫情下线上舞蹈教学的价值和策略
机译:在全球化背景下,中国企业应如何应对不确定性,应建议哪些具体措施?
机译:小学班主任使用和舒适水平的教学音乐。
机译:从白喉疫情爆发时期到波兰由非毒原性菌株引起的侵袭性感染时期白喉棒状杆菌分离株的MLST概况和生物型的变化(1950–2016)
机译:目的:我们任务的目的是找出护士预防晚期并发症的功能,主要关注通过营养和体育锻炼来适应新发现的2型糖尿病患者,从而改变生活方式。此外,我们将探讨作为护士的我们如何才能改善该患者群体的指导和教学。问题:护士在预防2型糖尿病患者的晚期并发症方面起什么作用?方法:本科学士学位论文基于文献研究,包括课程提纲文献,自我选择文献,定性研究和个人经验。理论:在理论部分中,我们以糖尿病,晚期并发症,生活方式改变为主题,主要关注营养和身体活动,护理理论家Dorothea Orem和护士的教学功能,以最好地阐明和回答我们的问题。结论:护士的教育职能对于迎接新发现的2型糖尿病患者至关重要,我们的指导和教学作用是促进患者的应对和动力。这是通过获取有关疾病以及患者应如何应对糖尿病的新的日常生活的定制且必要的信息来完成的。护士的作用还在于提高意识,使患者对疾病和自己的治疗负责,因为这是患者应为自己做的事情。
机译:中国 - 崛起的龙:美国应如何应对
机译:疫情与AI结合RPA的疫情筛选方法和装置
机译:一种说明时期结构的教学装置
机译:直观的教学手段,用于检测何时期望数字
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