分层教学在高校体育舞蹈教学中的应用

摘要

本文从高校体育舞蹈教学的教学目标出发,对教学过程中出现的学生的差异性的特点,提出了分层教学模式,并根据武汉体育学院2019级体育舞蹈专业的学生为研究对象,采用实验比较方法、数据分析方法和教学实验方法等进行论证,从中总结出体育舞蹈教学中,分层教学模式,并提出一些相应的意见和建议.