“一带一路”背景下公共英语文化教育发展研究

摘要

“一带一路”倡议是中国提出的与沿线国家共同建立政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体.它为21世纪世界和平与发展提供了中国智慧和中国方案,为世界各国之间的文化交流提供了平台.文章主要分析了我国高职院校公共英语文化教育的现状及问题,探讨了高职院校进行公共英语文化教学的必要性,并就公共英语文化教育内容提出建议,以期加强学生的跨文化交际能力、培养不同专业的跨文化交际人才.