“真写作”课程的双向三大要素(上)——从教师层面解读三大要素

摘要

“真写作”课程的三大要素,从教师层面来说,是“真命题”、“真启迪”和“真树人”;从学生层面来看,是“真性情”、“真感悟”和“真做人”。“真命题”是“真启迪”的前提和基础,而“真树人”则是衡量前两个要素的尺度。“真写作”作文课程,就是要展现学生“真性情”,触动学生“真感悟”,引导学生“真做人”。