小学英语教学中情趣教育的思考

摘要

英语语言学科的学习难度较大,传统的讲解式教学模式,除了并未学生的学习难度外,对于学生英语学习效果的提升效果并不明显。而将情趣教育法运用到小学英语教学中,就能够让学生进行有趣的学习与思考,这将有助于学生英语学习能力及素养的提升。本文对小学英语教学中情趣教育的具体方法进行了探讨,期望能为相关教育研究提供有利参考。