小学数学教学中融入动漫的效益和方式

摘要

在小学数学教学中,教师常常对如何营造良好的趣味课堂感到烦恼。小学生的年龄小,不喜欢拘谨的课堂、学习困难的知识。而数学知识对于小学生来说又相对抽象、难以理解,因此往往对课堂无法产生学习兴趣。随着教学的方式不断革新,动漫与教学整合的模式越来越受到教师的认可,通过这样的手段能有效激发学生的求知欲望。下文就来分析动漫融入小学数学教学的方式和作用。