探究情境教学法在小学英语课堂中的渗透

摘要

对于整个小学阶段的英语教学而言,教师往往可以通过在课堂中设立英语教学的情境调动全体学生的英语学习的积极性,增加英语的学习乐趣,这样可以有效地调动学生的上课积极性,为学生提供了一个轻松氛围的小学阶段英语课堂。这种情境教学法在小学英语课堂的教学中积极地响应了新课改的英语教学要求,有助于引导学生能够更好地展开英语后续的学习。