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李铭萱;
江苏省南通师范学校第二附属小学;
生活实际 ; 道德与法治 ; 他律 ; 自律 ;
机译:小学道德与法治生活化教学模式初探
机译:构建高中政治课堂教学生活化
机译:小学道德与法治课堂教学中提升学生核心素养的策略分析
机译:ICT在小学教授物理的用途:是在课堂上发挥作用的软件或使用方法吗?
机译:大学预科化学课堂上化学示范的教育价值
机译:饮食质量可能在课堂参与中发挥作用
机译:小学道德与法治课堂教学生活化的探索
机译:美国陆军样本中的身体构建第一部分:与军事功能相关的身体构建第二部分:身体构建的测量
机译:(1)为投资者创造教育价值(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)降低教育价值的教育金融工具和方法
机译:教育金融工具和方法,用于(1)为投资者创造教育价值(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)减少美国学生的个人债务和债务总额,以及(4)增加和便利接受私立教育的机会
机译:(1)为投资者创造教育价值的教育金融工具和方法(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)减少加拿大个体学生的个人和总债务,以及(4)增加和促进民办教育的获得
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