浅谈在幼儿美术教学中应用生活化材料的策略

摘要

作为幼儿园教育中不可或缺的教育活动,幼儿美术活动对于幼儿的审美意识、艺术素养的培养以及幼儿心灵的陶冶有着积极的促进意义。如何让幼儿爱上美术,积极参与到美术教学活动中,就需要幼儿教师应立足于幼儿的身心发展和年龄特点,通过与幼儿所熟悉的生活环境的结合,来有效地将生活化材料运用于美术活动中,以激发幼儿进行美术创作的兴趣,引导幼儿发现生活的美,从而实现良好的教学效率。