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崔岐恩; 张晓霞;
岭南师范学院粤西教师教育研究中心 广东湛江524048;
岭南师范学院教育科学学院 广东湛江524048;
价值; 理性; 价值智慧; 价值理性; 价值原则;
机译:远程理性机构投资者中人群的集体理性与功能智慧
机译:知识/理性的价值还是价值的知识/理性?:对教育的启示
机译:展现集体智慧! -通过集体智慧的发展来创造新的价值创造潜力
机译:新时代的智慧仍在发光:基于价值合理性的解释
机译:先验哲学的实验,从康德的《纯粹理性批判》中的实验确认到费希特的《整个智慧论》的实验发现的转变。
机译:牧羊人或人群的智慧?控制部分理性金融市场的效率
机译:在证据的脚下:关于理性,价值观,科学知识和社会科学的一些思考。
机译:物理性价值测量装置,物理性价值测量方法和记录介质
机译:估计光学物理性价值分布,计算机可读记录介质和光学物理性价值分布估计装置的方法
机译:估算陶瓷物理性能的方法,估算隔热涂层材料的物理性能的方法,估算隔热涂层材料的剩余寿命的方法,估算高温涂层的寿命,方法和方法物产价值
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