小知识 大智慧——小学数学计算教学的有效策略研究

摘要

数学计算能力是数学学科中的一项基本能力,让小学生掌握基本的数学计算能力是小学阶段数学教学中教师必须要完成的重要任务。但由于计算教学较为严谨枯燥,而小学生的逻辑推导能力尚处在形成阶段,计算基础较为薄弱,因此计算能力的培养往往是小学数学教学中的难点。对此,笔者以小学数学计算教学的现状作为切入点,从估算训练、口算能力培养、转换陌生算法、利用陷阱题等四个方面来简述如何提升小学生的数学计算能力。