作文教学的三问与三答

摘要

一问:爱阅读的孩子怎样才能会写作?孩子挺喜欢看书的,为什么不喜欢写作文?为什么还是写不好作文?为什么还是一提起作文就愁眉苦脸?1.这一问误解了"多读多写"不能说"多读"了自然能"多写",更不能说"多读"了自然"会写"。一个人既要多读,也要多写,多写的过程中多读,多读的过程中多写,"多读"和"多写"在交互中促进。