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董光芹;
湖北省巴东县民族实验小学;
小学数学; 课堂教学; 师生关系; 互动探究; 实施策略;
机译:游戏化教学走进小学数学课堂——谈核心问题在小学数学课堂中的突破策略
机译:学生参与小学数学课堂:教师实践与学生成就之间缺少联系吗?
机译:学生参加小学数学课堂:教师实践与学生成就之间缺少联系吗?
机译:探索语音识别的潜力以支持问题解决和反思:巫师在小学数学课堂上学
机译:中学虚拟学校环境中师生之间技术沟通的现象学研究
机译:资料室与普通教室中师生言语互动的描述
机译:小学数学课堂中师生交流的互动性探讨
机译:原子束光电离:I。锌原子在247和1242之间a.Ii。镉原子在8.99和83 EV之间,锌原子在27.35和65eV之间
机译:在线教学中师生多维匹配方法及系统
机译:取两个相互之间的一个相互之间相互之间的一个相互之间相互之间的一个相互之间的一个相互之间的一个相互之间的一个相互之间的一个相互之间的相互之间相互之间相互之间相互之间相互之间相互之间相互之间相互之间相互之间
机译:用于气泡饮料的玻璃,其口径在40到55毫米之间,杯体,冰状尖头,杯脚直径在2到10毫米之间,高度在85到80毫米之间105毫米和一个CUP底座,直径在55到75毫米之间,高度在5到20毫米之间;制造过程。
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