首页> 中文期刊>女人坊(新时代教育) >解析数形结合在初中数学教学中的运用

解析数形结合在初中数学教学中的运用

     

摘要

初中生学习数学,很多问题都是抽象难懂的,而将数形结合的思想应用在教学实践中,能够让学生对数学问题有更直观的认识,从而调动学生的数学学习兴趣,提高学生的思维能力,这种教学模式同时也是一种需要学生掌握的学习方法。本篇文章介绍了数形结合思想在实际中应用的意义以及具体生应用策略。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号