跨文化语境下理工院校非英语专业学生'中国文化失语'现象研究

摘要

在全球化的今天,各国之间的跨文化交际活动越来越频繁.但令人遗憾的是,各理工院校学生大多存在"中国文化失语"现象,跨文化交际成为单方面的目的语输入.为了解决"中国文化失语"问题,各理工院校不仅要加强对中国文化知识教学的重视,还要精心选择教材,优化课程设置,充分发挥测试的反拨作用,使学生主动承担起传播中国文化的重任,积极主动地学习中国文化知识,提升母语文化知识的英语表达能力,弘扬母语文化.