传统节日文化教育在六年级古诗教学中的实践——以“古诗中的传统节日文化”单元教学为例

摘要

中国传统节日是传统文化的重要组成部分,在语文教学中,应重视对传统节日文化的有效渗透。初中教材中有一部分表现传统节日主题的古诗,集中在部编版(五·四学制)六年级下册第一单元中,是学生理解和传承传统节日文化的重要素材。为此,以部编版(五·四学制)六年级下册语文教材为基石,开展以“古诗中的传统节日文化”为主题的单元教学活动,使传统节日文化教育更全面、系统、深入地渗透到古诗教学中,同时也进一步培养学生对古诗的学习、鉴赏能力,提升学生的古诗积累与素养,实现语文古诗教学与传统节日文化的深度融合。