小班化主动学习班模式在我校医学实践课程教学中的应用

摘要

小班化主动学习班教学模式已经在国内各大高校中的医学实践课程中教学中逐步被接受。本文从我校医学实践课程教学出发,系统探究高校医学实践课程为什么要小班化?为什么是主动学习班?以及怎样通过小班化主动学习班的教学模式提高学生的核心竞争能力等问题。