小学生交流能力的培养

摘要

交流作为一种学习方式,是学生在独立思考的前提下,主动与他人交换意见,感受同伴解决问题的思路与方法,也使自己的策略和想法得到详细的检查、提炼和完善。所以,注重数学课堂交流培养学生的数学交流能力是当今数学课程改革的一项重要内容。那么在教学中如何培养学生数学交流能力呢?