信息化视角下朗读策略探究

摘要

众所周知,语言类知识的学习最终目的是供人们沟通交流的,在英语听说读写的学习过程中,“说”是必不可少的一环,而朗读也是“说”的一种,让学生在英语朗读的过程中感知英语语言的魅力,培养学生对英语学习的兴趣,充分利用各种信息化的媒介有利于带领学生学习纯正的英文发音,建立良好的语感,从而有效提高小学生对英语的学习能力。