优化信息技术课程教学的思考

摘要

在信息化社会的今天,迅速地筛选和获取信息、准确地鉴别信息、创造性地加工和处理信息,将是所有社会成员应具备的如同“读、写、算”一样重要的且终生有用的基础技能之一。同时,随着知识经济时代的到来,在全球范围内形成了一个信息化的氛围,多媒体技术、网络技术的应用越来越广泛,信息化社会对人才的需求、人才的培养途径、人才的鉴别方法等已经发生了极大的变化,这对学校的信息技术教育提出了更高的要求。