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一种高等数学曲面课程教学优化方法

摘要

本发明属于高等数学曲面教学技术领域,具体的说是一种高等数学曲面课程教学优化方法,该方法使用曲面演示教具,该曲面演示教具包括两个支撑件,支撑件包括底座、立柱、固定杆、固定柱、支撑环和支撑板;底座顶部固定安装立柱,两个支撑件的立柱上端通过固定杆相连,立柱上端一侧固定连接一个固定柱;固定柱外圈设有支撑环,支撑环底部设有支撑板,支撑环与固定柱同心设置,支撑环与固定柱之间围成环形槽,相对的两个环形槽内设有展开模块。本发明的驱动盘使得支撑架沿环形槽逐一展开,展开后的支撑架外面的橡胶蒙皮延展开,形成一个椭圆形,能够演示出椭球面的形成过程,通过教具的直观演示,给学生留下了深刻的印象,提高学生的学习兴趣。

著录项

  • 公开/公告号CN108961947B

    专利类型发明专利

  • 公开/公告日2020-07-24

    原文格式PDF

  • 申请/专利权人 安徽理工大学;

    申请/专利号CN201811107772.X

  • 发明设计人 耿显亚;褚静;

    申请日2018-09-21

  • 分类号

  • 代理机构广州高炬知识产权代理有限公司;

  • 代理人陈文龙

  • 地址 232001 安徽省淮南市泰丰大街168号

  • 入库时间 2022-08-23 11:06:22

法律信息

  • 法律状态公告日

    法律状态信息

    法律状态

  • 2020-07-24

    授权

    授权

  • 2019-01-01

    实质审查的生效 IPC(主分类):G09B23/04 申请日:20180921

    实质审查的生效

  • 2018-12-07

    公开

    公开

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