浅谈数学教学中合作学习内容的选择

摘要

随着新课程改革的逐步深入，合作学习频频出现在数学课堂教学中，为了提高合作学习的效率，教师们大多从学生方面着手，讨论、总结如何给学生分组，学生组内如何分工等等问题。本人认为教师作为课堂教学的主导者，要让合作学习真正落到实处，提高合作学习的效率，那么教师给学生提供的合作学习内容也应该是有选择的。