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物理规律实际应用教学设计

     

摘要

动量守恒定律是大学物理课程中非常重要的内容,是力学三大守恒定律之一,对应的是物理规律中的空间平移不变性.动量守恒定律是比动能定理更基础的物理规律,是动量定理在合外力为零时的特例.为了突出动量守恒定律与动量定理及牛顿第二定律之间的逻辑关系,本文的教学设计是由牛顿第二定律推导得出动量定理,然后得出动量守恒定律.教师在教学中要强调质点系总动量的改变量与系统内力无关,仅与外力有关,当系统所受合外力为零时,系统总动量保持不变.最后,本文通过三个例子,既证明了动量守恒定律的正确性,又展示了应用动量守恒定律解决问题的方法.

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