问题链引领化学复习:教学策略与案例评析

摘要

问题链是具有层次性、系统性、既相互独立叉相互关联的、系列的教学问题组。价值性、关联性、层次性和主体性是问题链的四个基本属性。用问题链引领化学复习，有利于建构知识网络，促进知识迁移，体悟学科价值。