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王军翔;
陕西师范大学出版总社;
陕西西安710062;
中学; 化学; 教学; 核心素养; 思维; 理论; 实践;
机译:通过系统思维方式在中学化学教育中的可持续发展:深度研究方法
机译:是否有可能改善我们的视觉思维?发展教学经验是可以提高视觉思维的吗?图形设计本科学位的教学经验
机译:理实一体化教学模式在《外科护理学》教学中的应用
机译:中学化学实验创意教学模式的新教学原则
机译:精确教学与速度,计算技能发展和有理数工作概念发展的关系
机译:Covid-19时的教学:创建一个数字实习以发展科学思维技能并在远程教室中使用科学扫盲练习
机译:在利雅得的中学化学课程中使用虚拟实验室对发展学术成就和批判性思维技能的影响
机译:发展军队领导者:在分布式,居民和混合交付场所进行批判性思维教学的经验教训。
机译:用于第一处理核心的数据存储设备和方法,以确定第二处理核心已完成其逻辑到物理映射表的加载部分
机译:带有框框的思维教学材料及其教学方法
机译:核心构建体和核心构建体在药物分子构建中的用途
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