高中化学课堂中互动有效性的策略研究

摘要

一、问题的提出教学是教师的教与学生的学的统一,这种统一的实质就是互动。探究性教学是教师在课堂中巧妙地组织教学,引导学生自主参与教学、获取知识,促使学生加深对知识的体验,帮助学生掌握科学研究、学会学习的基本方法,互动是必不可少的教学形式。但要使互动有效并不是一件很容易的事。