微博在初中化学教学中的实践应用探析

摘要

随着信息技术与网络技术的进步与发展,互联网覆盖的范围越来越广泛,微信、微博等社交平台已经广泛普及到人们的生活与工作当中。尤其是自2010年以来,每一年微博的用户都在以惊人的速度增长。在现代教育教学实践中微博已然成为教师教学以及学生学习的有效工具之一,它能够实现教师与学生之间的互动,提升教学效率,融洽师生关系。在初中化学教学中教师利用微博辅助教学能够让学生更加积极、主动。