探析微课在初中化学实验教学中的应用

摘要

化学是自然科学的一个重要分支,同时也是一门可以借助化学物质创造新物质的科学。在新课标改革的背景下,对初中教学活动的要求也越来越严格。在此基础上,本文就从借助多媒体丰富教学、内容创设实验情景,提高趣味性、采用多种方法达到一致效果等多个方面论述了如何在初中化学实验课堂上借助微课开展教学。