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李宪同;
山东省肥城市仪阳一中;
初中化学; 小学自然; 实验教学; 学习化学; 自然; 化学基本概念; 化学实验; 化学变化; 教学过程; 初中化学教学;
机译:小学语文教育的理想境界——浅谈提高小学语文课堂教学效率的对策
机译:浅谈如何处理小学科学,社会部门和生活部门学习教学中的土壤,以及小学科学中土壤学习含量的建议
机译:浅谈朝北和塔巴萨摩尔丽晶衔接和社会凝聚力和分离局部文化智慧的研究
机译:基于浅谈小学的现实数学发展几何学生工作表
机译:浅谈年轻双语和单晶儿童在自然主义中的探索性研究,在自然主义环境中对年轻双语和单梅林儿童游戏的探索性研究
机译:信号转换衔接蛋白-1的表达通过抑制不变的自然杀伤T细胞的下调活化和稳态来衰减实验性自身免疫性肝炎
机译:巴尔加斯时代中小学教育间的衔接:对国家作用的批判巴尔加斯时代中小学教育间的衔接:对国家作用的批判
机译:在阿拉巴马州北部中小学实施劳伦斯利弗莫尔国家实验室自然基础科学研究(LEssON)。最终报告,1984年7月至1989年6月
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机译:多功能自然杀伤(NK)细胞衔接器绑定NKP46 CD123
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