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后进生的辅导艺术

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在辅导后进生中，掌握和运用一定的艺术，可以使辅导工作取得更好的效果。一、深入调查，全面了解学生后进生之所以后进，有主观上的原因，也有客观上的原因。要使这部分学生的学习成绩有所提高，首先应全面了解他们各自的具体情况，这样在辅导时，才能因材施教，辅导效果...

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来源
《中学化学教学参考》 |1999年第5期|34-35|共2页
作者
何治强;
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作者单位

广东省始兴县始兴中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类化学;
关键词
后进生; 学习成绩; 师生关系; 非智力品质; 学习方法; 测验题; 教师; 循序渐进教材; 非智力因素; 辅导工作;

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