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刘宏悦;
陕西省陇县中学;
高一; 氧化还原反应; 化学; 课本插图; 教学重点; 创新思维; 教学思路;
机译:优化教材结构 突破教学难点——关于“功的原理”、“机械效率”教学的体会
机译:自动氧化还原反应:氯化锡(II)介导的一步还原环化反应导致具有三点多样性的新型双杂环5,6-二氢喹唑啉并[4,3-b]]喹唑啉-8-酮的合成
机译:自动氧化还原反应:氯化锡(II)介导的一步还原环化反应,导致合成具有三点多样性的新型双杂环5,6,6-二氢喹唑啉并[4,3-b]喹唑啉-8-
机译:还原在胺催化的糖降解期间参与氧化还原反应
机译:案例指导教学:一种提高一年级词干学生的保留率和持久性的指导教学模型
机译:MedE-Handover:开发一种电子移交系统以提高一家大型急性教学医院医疗病房周末移交的安全性和可靠性
机译:教学对方向和制定方式对提高一年级初级学生招聘技能的影响。教学拼写与读书方法对提高一年级学生朗诵技能的影响
机译:学生对不同教学实践的体会。人事经理计划研究:教育学招聘下降与课程质量问题
机译:在运输领域中用于发电的燃料电池,具有活性部分,其中气体参与氧化还原反应以在阳极和阴极之间产生电流,并且喷射器完全集成在轭中
机译:水合物异构化导致参与氧化还原反应和老化的复杂化合物的活化方法
机译:防止抗坏血酸干扰分析程序-通过添加抗坏血酸氧化酶来参与氧化还原反应
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