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付延芳; 吴凯伦; 刘桂敏;
天津市红桥区教师发展中心;
天津300122;
天津市南开区第四十三中学;
天津300021;
天津市杨村一中;
天津301799;
已学知识; 第一轮复习; 复习课; 解决问题的能力; 创新精神; 多向思维能力; 深度反思; 深化理解;
机译:初中数学复习课教学之我见
机译:Sleman摄政区Kalasan区的初中科学教师使用初中科学KIT工具的培训,以支持教学活动(KBM)实施2013年课程
机译:初中立姿课的实地研究:千叶大学教育学院附属初中教室空间的重组
机译:初中数学复习课的电子书包支持翻转课堂模型的研究
机译:每日分数复习和扩展方案对初中代数1学生的影响。
机译:偶然音乐对初中家庭经济课中噪音强度的影响
机译:在大学复审研讨会上对初中实习的反思:从学校和体育课的整体实习中申请体育教师执照的角度
机译:改变苏联的客观深度:改变战斗环境的反思。
机译:无人飞机,使用方法,研究课复习支援系统及研究课复习支援方法
机译:包含蝇科的COPY-BOOT,适合初中,高中,中学学生学习的GREET课
机译:复习控制设备,控制方法复习,复习控制程序以及用于记录该程序的计算机可读记录介质
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