高中化学课堂生态化实践初探——以“乙酸”教学为例

摘要

生态化实践是一种较为新颖的教学理念,应用在高中化学教学实践中,对于解决困扰教学质量提升的关键问题,提高教学的整体质量问题,都有十分明显的作用。但是由于生态化实践策略在高中化学教学中的应用还处于探索阶段,因此还没有较为成熟的教学经验,需要教师不断的探索和改进。因此,本文以“乙酸”教学为例,较为详细地阐述了生态化实践策略的有效运用。