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依纲靠本 改进教法在全面发展中求异提高——人教版初中化学教材试教体会

         

摘要

我县城关中学从1990年秋,开始了人教版六·二制初中教材的整体试验。化学教材于1992年秋也配套进行试验。在此之前,化学教材的单科试验已在金国进行了两轮。为此,我们在总结兄弟学校试教经验的同时,将试教的重点放在怎样配套使用好化学新教材上,以便为新教材的推行积累一些有益的经验。从初步的试验情况看,学生的学习积极性和单测成绩均有较大幅度地提高。本文结合试教的实际,谈以下几点体会。

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